班主任是本班学生的管理者和教育者，班主任工作对计算机科学系负责。班主任要全心全意热爱学生，端正教育思想；全面清楚地了解掌握学生的思想动态和学习、生活、身体以及家庭情况，实现教育的针对性和实效性，使学生德智体全面发展。特提出以下具体职责。

1．坚持“从严治学”原则，在班级管理中认真贯彻执行党和国家的教育方针和学校的各项规章制度，为人师表，管理育人，建设良好的学风、班风。

2．以民主、公正、思想、能力、责任等要素为要求，建立健全班级组织，培养、提高班级干部的工作能力，充分发挥其模范带头作用。

3．要根据本班学生实际，科学制定班主任工作计划，并参照执行。按时召开班会、班委会，做到有计划、有组织、有活动、有特色、有记录。做好学生的教育工作避免空洞说教，采取学生能接受和乐于参与的活动方式对学生进行教育。

4．组织学生开展多种形式的有益于身心健康的文体活动，增进师生友谊，增强班级集体观念和荣誉感。

5．要切实加强学生思想政治教育工作，采取各种形式，对学生进行爱国主义、集体主义、校纪校规教育、安全教育、法治教育，切实抓好科学发展观的学习，抓好校风校纪、学风、考风的教育，培养学生勤奋、严谨的学习态度和文明、道德的行为习惯。

6．经常深入学生班级、寝室与学生谈心，融洽师生感情，了解并帮助学生解决生活和学习中的困难。发现某些问题倾向要及时与系相关领导沟通，以期得到及时解决。

7．在班级中开展创先争优活动，具体组织班级学生的评先和申报工作。积极培养入党积极分子，对班级学生入党、评优、困补等提出推荐意见。

8．注意做好特殊学生群体的工作，对思想和行为、消极散漫的学生要从思想、学习、生活、行为上提出具体要求，并经常进行检查指导。对贫困生要爱护、关心、尊重、帮助，创造条件使其顺利完成学业。

9．指导帮助每个学生明确个人发展的目标，制定个人发展规划，指导学生搞好专业学习，组织形式多样的教学辅导活动。指导学生开展学术活动。

10．负责新老生报到注册和休学、退学、转学、复学的办理以及学生违纪调查。