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计科系辩论大赛活动总结


计科系辩论大赛活动总结


发布时间:2017年05月31日

辩论作为一种知识性,互动交流式的语言,已逐渐成为社会思想交流的重要途径。通过举办此次辩论赛,在同学们中间普及辩论知识,锻炼同学们的语言表达能力,逻辑思维能力,应变能力和团队精神,充实同学们的课余文化生活。
本次活动在5月9日 、5月21日第二阶梯教室顺利进行初赛、决赛活动仅仅围绕主题“思哲以修身,辩学以明道 ”面向计科系16级全体学生展开。
       初赛辩题:
      1.大学生择业主要根据个人还是社会需求
         正方:大学生择业主要根据个人需求-计本2队
         反方:大学生择业主要根据社会需求-物联网队
      2.知足者常乐还是不知足者常乐
         正方:知足者常乐-数媒、应用队
         反方:不知足者常乐-计专1队
      3.在校大学生创业利大于弊还是弊大于利
         正方:在大学创业利大于弊-计专2队
         反方:在大学创业弊大于利-计本1队
      决赛:
      1.学风建设在于学校管理还是自我约束
         正方:学风建设在于学校管理-计本队
         反方:学风建设在于自我约束-物联网队
     2.校园文化由学校还是学生指导
        正方:校园文化应当指导学生-数媒、应用队
        反方:学校文化当由学生指导-计专队
       比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论,最后由四辩进行总结陈词。

比赛正式开始,顺利地进行每一轮环节,各位辩手思路清晰,句句在理,通过循环渐进的方式将辩论推向高潮,既不偏离主题,又不忘加强自己的论据,妙语连珠、思维敏捷;既让自己的队伍保持上风,又不忘顾及对方的面子。一句一句精彩的辩驳赢得了场下热烈的掌声。每一句强有力的论证,都体现出辩手思维的严谨性,引用的一些典故,也让在场的各位大开眼界。说话的方式及表达的形式,使在场的各位值得学习。


       此次选取的论题涉及多方面,这让辩手们也多方面准备,大家也多方面了解和提出想法。不局限于一种,使这次辩论变得更有趣更有吸引力,这不仅仅锻炼各位辩手的表达与应变能力,也充分拓展大学生对多方面校园的看法,引起我们的思考,使我们通过辩论的方式,提高自己升华自己。今年的初赛水平高于往年,出现了精彩的比赛队伍,场上精彩不断,可见新一届的辩论人才,使比赛有了一个很好的效果。本次活动也有很多亮点:
     1.本次活动同学们积极参与,既锻炼了能力,又使大家更加团结,加深感情。
     2.评委都是来自学生会各部门的权威专业人士。并且制定了严格的评分细则,保证了比赛的公平公正。
     3.每次比赛结尾时穿插的才艺表演,既调节活跃了现场的气氛,又让观众得到了放松,同时使得比赛更加精彩。
     4.比赛结尾时评委的详细而又专业的评论,不仅让每个参赛选手看到自己的闪光点,更发现自己的不足。

活动中也存在一些问题:比赛前期宣传不够,需要加强;人员分配不到位,望大家积极配合工作。也有一些启发:以后的活动中要加大宣传力度,鼓励更多的同学踊跃报名,把更详细的比赛信息告诉他们;争取赞助商的合作,加大奖品的投入,使得比赛更加吸引人;将活动考虑的再周全点,制定更详细的方案。一次简单又并不简单的辩论赛,使我们提高思辩能力,丰富课余知识,锻炼思维表达,使我们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神,提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力,增进同学感情,提高同学间凝聚力。当然,也体现出我们同学的组织与合作能力,输赢并不重要,重要的是此次活动的精神。
回顾总结本次比赛,选手们一路走来,真的很不容易。不仅更加了解辩论赛,而且极大地提高了口才。最重要的是让我们懂得了什么叫团队精神“狼一样的团队,鹰一样的个人”我们更加团结。大家互相帮助,互相学习。各个班级走在一起,相互了解相互借鉴,让我们走的更近,更远。同时有了这次举办活动的经验,我们对以后的工作更加自信。我们相信,在以后的工作里,我们会做得更好,更出色!最后,真心的祝愿明年的辩论比赛更加精彩!
                                                                                                                                                                                                               2017年5月22日
                                                                                                                                                                                                                   计算机科学系